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公示信息
关于组织开展“书香润寒假·实践促成长”2026年寒假学生学习实践活动的通知
发布时间:2026年01月13日 15:09     作者:     来源:

博彩平台网址大全 全体学生:

为提升博彩平台网址大全 学子专业素养与社会实践能力,经学院研究,在全院学生中开展“书香润寒假·实践促成长”2026年寒假学生学习实践活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

“书香润寒假·实践促成长”。

二、活动时间

1.活动周期:2026117日(寒假开始)—228日(寒假结束)。

2.成果提交:开学后第一周(31日—36日)。

3.分享交流:3月中旬(具体时间另行通知)。

三、活动对象

博彩平台网址大全 全体在籍学生(包括本科生、研究生)。

四、活动内容

每位学生至少在“经典书目阅读”和“社会实践行动”两个大类中选择1项。建议低年级学生以经典书目阅读为主,高年级学生以社会实践行动为主,鼓励有余力者二者兼顾。

(一)经典书目阅读

1.推荐书单

【思想成长类】

《习近平的七年知青岁月》(中央党校采访实录编辑室)

《习近平谈治国理政》(第五卷,习近平 著)

《马克思靠谱》(内蒙轩 主编)

【社会观察类】

《乡土中国》(费孝通 著)

《出梁庄记》(梁鸿 著)

《看见》(柴静 著)

《置身事内:中国政府与经济发展》(兰小欢 著)

《枪炮、病菌与钢铁》(贾雷德·戴蒙德 著)

【专业素养类】

《中国新闻传播史》(方汉奇 著)

《国际传播:沿袭与流变》(第3版,达雅·基山·屠苏 著)

《国际新闻与传播研究:探索与前沿》(姜飞、刘滢主编)

《传播学概论》(施拉姆 著)

《新闻学概论》(李良荣 著)

《广告学原理》(菲利普·科特勒 著)

《真相:信息过载时代如何知道该相信什么》(比尔·科瓦奇 著)

《娱乐至死》(尼尔·波兹曼 著)

《算法的陷阱》(Cathy O'Neil 著)

【国际视野类】

《人类简史》(尤瓦尔·赫拉利 著)

《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯 著)

《文明的冲突与世界秩序的重建》(塞缪尔·亨廷顿 著)

【能力提升类】

《非暴力沟通》(马歇尔·卢森堡 著)

《批判性思维工具》(理查德·保罗 著)

《创意,未来的工作方式》(托尼·瓦格纳 著)

《故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理》(罗伯特·麦基 著)

《短视频内容创作与运营》(陈刚 著)

《高效能人士的七个习惯》(史蒂芬·柯维 著)

【人文素养类】

《小王子》(圣埃克苏佩里 著)

《平凡的世界》(路遥 著)

《被讨厌的勇气》(岸见一郎 著)

《沉思录》(马可·奥勒留 著)

《你当像鸟飞往你的山》(塔拉·韦斯特弗 著)

2.读书要求

每位学生可选择1本推荐书目或自选书目阅读,撰写读书报告1篇,字数不限。开学后提交至辅导员处。

(二)社会实践行动

1.实践方向建议

1)家乡文化探访:记录家乡春节习俗、非遗文化、红色历史,形成图文或短视频报告。

2)职业体验日记:进入媒体、企业、社区等场所实习或调研,记录行业认知与职业规划。

3)志愿服务行:参与社区防疫、支教助学、敬老服务等公益活动,提交服务时长与感悟。

2.实践要求

学生自主选择实践主题,提交实践报告一篇,字数不限。鼓励学生结合专业特色(如新闻写作、广告策划等),用思维导图、短视频解说等形式呈现报告。

五、成果展示与激励

1.开学初:学院收集读书报告、实践报告(或短视频解说等),各年级组织初评,学院复核评选“优秀报告”。

2.3月中旬:举办 “寒假学习实践分享会”,邀请优秀学生代表分享阅读心得与实践故事,对表现突出的学生和班级进行表彰。

3.激励措施:

1)线上优秀报告汇编成册,在学院公众号连载;

2)获奖者颁发荣誉证书,纳入综合测评加分项。

六、活动要求

1.学院通过学院官网、公众号、班级群发布活动通知,各年级辅导员以主题班会等形式解读活动细节。

2.全体同学要积极参加,每位学生至少在“经典书目阅读”和“社会实践行动”两个大类中选择1项参加。

3.各位同学参加社会实践行动时,务必注意出行、人身财产安全。

祝全体同学度过一个充实、美好、有温度、有意义的寒假!

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